
Bajnokság és sorsolás tesiórára
A bajnokság és sorsolás tervező testnevelés órára ezt a három kérdést rendezi.
Köredzésnél közös jelzés nélkül a váltásokból könnyen kiabálás és tolongás lesz. Az intervallum időzítő köredzéshez testnevelés órán közös ütemet ad: minden állomás ugyanakkor indul és áll meg. A munka- és pihenőidő, az állomások száma és a váltás menete dönti el, hogy a gyerekek tényleg mozognak-e, vagy sorban állnak, miközben te a gyakorlatokat magyarázod.

Kiindulópontnak 30 másodperc munka és 15–30 másodperc pihenő vagy váltás jó, 6–8 állomással és 2–3 körrel; az életkor, az edzettség és a gyakorlat nehézsége szerint módosítsd. A váltást mindenhol ugyanaz a hangjelzés vezesse, így nem te vezényelsz. A tabata (20 másodperc munka, 10 másodperc pihenő) nagy intenzitású, gyerekeknél csak csökkentett intenzitással használd.
Az alábbi értékek kiindulópontok. Az életkor, az edzettség és a gyakorlat nehézsége dönt, ezért az első köredzésen úgyis kiderül, hol kell igazítani.
| Beosztás | Munka | Pihenő vagy váltás | Mikor érdemes használni |
|---|---|---|---|
| Rövid munkaidő | 20 másodperc | 20 másodperc | alsó tagozaton és új gyakorlatoknál, amíg bizonytalan a technika |
| Alapbeosztás | 30 másodperc | 15–30 másodperc | ismert gyakorlatokkal, felső tagozaton és középiskolában |
| Hosszabb munkaidő | 40 másodperc | 20 másodperc | edzettebb csoportnál, egyszerű gyakorlatokkal |
| Tabata | 20 másodperc | 10 másodperc | 8 ismétlés, csökkentett intenzitással |
Egy kör hossza az állomások számából és az időkből jön ki: nyolc állomásnál, 30 másodperc munkával és 15 másodperc váltással 8 × 45 másodperc, vagyis 6 perc. A váltási időt mérd ki a teremben: ha a csoportok a pihenő alatt nem érnek át a következő állomásra, hosszabbítsd meg. Első alkalommal indulj rövidebb munkaidővel, és csak akkor emeld, ha a tanulók az utolsó állomáson is tiszta technikával dolgoznak.
Minden állomáson ugyanaz legyen az idő, különben nem működik a közös jelzés.

Annyi állomást állíts fel, ahány kiscsoport kényelmesen elfér a teremben. 24 tanulónál 8 állomás háromfős, illetve 6 állomás négyfős csoportokkal működik. Egy állomáson mindenki egyszerre dolgozzon: ha ugrókötelet választasz, annyi kötél kell, ahányan az állomáson vannak, különben a többiek állnak. Az ugrókötelesek között akkora hely legyen, hogy a lengő kötél senkit ne érjen.
A gyakorlatokat úgy sorrendezd, hogy két egymás utáni ne terhelje ugyanazt az izomcsoportot: lábgyakorlat után jöhet törzs- vagy karmunka. Egy hat állomásos példa: ugrókötél, térdelő fekvőtámasz, guggolás, hasprés, labdavezetés helyben, oldalirányú lépés két kúp között. Mindegyiknél adj két nehézségi szintet, például térdelő és sima fekvőtámaszt, és a tanuló választhat, vagy te jelölöd ki.
Az állomásokhoz tegyél ki egy táblát a gyakorlat nevével és egy egyszerű ábrával, indítás előtt pedig mutasd be mindegyiket egyszer. Az útvonal egy irányba haladjon, a csoportok ne keresztezzék egymás útját, te pedig olyan helyen állj, ahonnan minden állomást látsz.
Négy bevett módon jelezheted a váltást:
Ha állomásos edzéshez stopper appot választasz, ezt nézd meg: elég hangos-e a jelzés a terem zaja és visszhangja mellett, beállíthatók-e az ismétlődő körök, messziről is olvasható-e a kijelző, és nem kapcsol-e ki a készülék közben. A képernyő automatikus kikapcsolását a telefon beállításaiban tilthatod le. Ha az app engedi, a munka kezdetére és a váltásra különböző hangot állíts be. A hangerőt az óra előtt próbáld ki üres teremben, az órán pedig mondd el, melyik hang mit jelent, és próbáljatok ki egy váltást.
A tabata 20 másodperc nagy intenzitású munka és 10 másodperc pihenő, nyolcszor ismételve, összesen 4 perc. Nagy terhelésű formátum, ezért a tesi órán csak módosítva használd. Az eredeti, Tabata Izumi és munkatársai által 1996-ban közölt vizsgálat (PubMed) fiatal, edzett egyetemi hallgatókkal készült kerékpár-ergométeren, a maximális oxigénfelvételhez tartozó terhelés kb. 170%-án. Iskolai csoportnál ez nem cél.
Mondd el előre, hogy aki rosszul érzi magát vagy szédül, bármikor lassíthat vagy megállhat, és szólnia kell neked. A 20 és 10 másodperces ütemhez olyan intervallum app vagy stopper kell, amelyben szabadon megadhatod az időket.
Minden gyakorlat előtt ellenőrizd, hogy megfelel-e a tanulók életkorának, képességeinek és egészségi állapotának. A kör előtt legyen bemelegítés, ötleteket a bemelegítő játékokról szóló útmutatóban találsz. A körben ezekre figyelj még:
Az első köredzés legyen rövid és könnyű, hogy lásd, ki hol bizonytalan. Minden állomást látnod kell: ha nem látod, csökkentsd az állomások számát.
Telefonon és tableten használhatod a Tesiterv alkalmazást: iOS-re az App Store-ban, Androidra a Google Play áruházban találod. A letöltés ingyenes, a tematikus tervekhez, eszközökhöz és teljes funkciókhoz aktív tagság kell.
Az Eredményszámláló pontszámot, időzítőt és jól látható kijelzőt ad. Ha az állomásokból csapatverseny lesz, a Csapatkészítő másodpercek alatt igazságos csapatokat oszt, és elmenti az osztályokat, így később újra felhasználhatod őket. A Versenytervező bajnokságokat és játékrendeket hoz létre automatikus menetrendkészítéssel. Ezekről külön útmutatóink is vannak: csapatgenerátor testnevelés órára, digitális eredményjelző a tornaterembe és bajnokság és sorsolás tesiórára.
Az Óratervezőben sablonból vagy nulláról építheted fel a saját óráidat: Cél, Eszközök, Bemelegítés, Fő rész és Lezárás egy helyen, mentéssel és duplikálással. Az Órajegyzetekbe óra után felírhatod, mi működött jól, például hogy hosszú volt-e a munkaidő.
Automatikusan ismétlődő munka-pihenő programhoz, például tabatához, a megszokott megoldás külön intervallum app; az Eredményszámláló időzítőt és pontszámot ad.
Ha 1–8. osztályban tanítasz, az általános iskolai tagság való neked: 50+ tematikus tervet és 350+ kész órát tartalmaz. A középiskolai tagsághoz (9–12. osztály) 40+ tematikus terv és szintén 350+ kész óra tartozik. Az árak ÁFA-val értendők, mindkét iskolatípusnál ugyanazok, és a Tanár és a Gyakornok / hallgató licenctípus ugyanannyiba kerül.
Mielőtt fizetsz, kipróbálhatod a két ingyenes tematikus tervet: a Küzdőjátékok és birkózás tervet (1–4. évfolyam) és a Birkózás és küzdés tervet (5–7. évfolyam). A tagságot a tagság oldalán és a Webshopban választhatod ki.
Ha 25 tanuló van 8 állomásra, az egyik csoportba négyen kerülhetnek. Másik megoldás egy üres pihenő állomás, ahol a tanulók vizet ihatnak, főleg meleg teremben. Ha így sem fér el kényelmesen mindenki, csökkentsd az állomások számát, és dolgozz nagyobb csoportokkal, de csak addig, amíg minden állomást belátsz.
Jelzés, ha a munkaidő második felében romlik a technika, a tanulók a hangjelzés előtt abbahagyják a gyakorlatot, vagy a pihenő alatt nem érnek át a következő állomásra. Ilyenkor rövidítsd a munkaidőt, vagy hosszabbítsd a váltást, az óra után pedig jegyezd fel, mi működött, és a következő órán próbáld újra.
Töltsd le a Tesiterv alkalmazást az App Store-ból vagy a Google Play-ről, a letöltés ingyenes. Vásárlás után jelentkezz be a fiókoddal az alkalmazásba: a tartalmaid és az eszközök automatikusan elérhetővé válnak. Telefonon és tableten is használhatod.
A tagságot a fiókodból mondhatod le a vonatkozó határidők szerint. Ha ezt a próbaidő lejárta előtt megteszed, előfizetési díjat nem terhelünk. A 7 napos próbát az Éves tagság és az Éves tagság havi fizetéssel tartalmazza; az utóbbinál lemondás nélkül a próbaidő után a havi előfizetés aktiválódik. A hozzáférésed a már kifizetett időszak végéig megmarad.
Kb. 15–25 percet érdemes rászánni. 6 állomással és 30/15 másodperces beosztással egy kör kb. 4,5 perc, 8 állomással 6 perc. Két-három kör a bemutatással és a próbaváltással együtt nagyjából ebbe az időbe fér bele. A maradék idő bemelegítésre és levezetésre jut. Első alkalommal inkább egy körrel kevesebbet tervezz.
Igen, részben. A NETFIT ütemezett hasizom- és fekvőtámasz-tesztet, törzsemelést, helyből távolugrást, hajlékonyságot és állóképességi ingafutást is mér, ezek közül több gyakorolható állomáson. A mérést az iskola tanévenként szervezi meg az 5. évfolyamtól, és a testnevelést tanító pedagógus végzi (20/2012. EMMI rendelet, Nkt. 80. §).
Az Éves tagsággal 7 napig ingyen kipróbálhatod a teljes könyvtárat, az Eredményszámláló időzítőjét és a Csapatkészítőt. Töltsd le az appot, oszd be előre a csoportokat az állomásokhoz, és válaszd ki az általános iskolai vagy a középiskolai tagságot.
